ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান ৫ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর : খাদ্য গ্রহণ জীবের বৈশিষ্ট্য তা তোমরা দ্বিতীয় অধ্যায়ে পড়েছ। এ খাদ্য কোথা থেকে আসে, তা কি তোমরা জান? সবুজ উদ্ভিদ ছাড়া অন্য কোনো জীব খাদ্য প্রস্তুত করতে পারে না। উদ্ভিদ নিজে প্রস্তুতকৃত খাদ্য ব্যবহার করে তার দেহের বৃদ্ধি ও অন্যান্য কাজে লাগায়। সবুজ উদ্ভিদ কীভাবে খাদ্য প্রস্তুত করে।…
ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান ৬ষ্ঠ অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর : আমাদের দেহ একটি আজব যন্ত্র। যন্ত্রটির গড়ন এমন নিখুঁত যে এর কথা ভাবতেই অবাক লাগে। যন্ত্রের প্রতিটি অংশ মাপে মাপে বানানো। একটুও কম-বেশি নেই। আর যন্ত্রটিকে ঠিক ঠিক চালানোর জন্য প্রতিটি অংশ নিজ নিজ কাজ করে চলে। কাউকে কিছু বলতে হয় না। কার কী কাজ সে আপনিই বুঝে…
চিন্তাশীল গল্পের সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নাটিকাটির পাঠ পরিচিতি জেনে নাও ‘চিন্তাশীল’ রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের একটি হাস্যরসাত্মক নাটিকা। এ নাটিকায় নরহরি অকারণে বেশি চিন্তা করে বলে এ নাটিকার নাম ‘চিন্তাশীল’। নরহরি সবসময় চিন্তায় মগ্ন থাকে। তাই সে বাস্তব জগৎ থেকে দূরে সরে গেছে। এমনকি তার আশপাশের মানুষদেরকেও বিব্রত করছে। প্রকৃতপক্ষে বেশি চিন্তাও মঙ্গলজনক নয়। অকারণ চিন্তা…
ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর : লোহা, তামা, রবার, কাঠ ইত্যাদি হাজারো রকমের পদার্থ আমাদের প্রাত্যহিক জীবনের সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িত। ভিন্ন ভিন্ন পদার্থের বৈশিষ্ট্য ভিন্ন ভিন্ন বলেই এদের একেকটি একেক কাজে ব্যবহৃত হয়। ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : ফজলুল হক সাহেবের মা মাটির চুলায় মাটির পাতিলে রান্না…
ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান ৮ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর : দৈনন্দিন জীবনে আমরা নানা রকমের জিনিস ব্যবহার করে থাকি। এদের কোনোটি বিশুদ্ধ আর কোনোটি মিশ্রণ। মিশ্রণের মধ্যে আবার কোনোটি দ্রবণ, কোনোটি সাসপেনসন আর কোনোটি কলয়েড। ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান ৮ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : ঔষধ খাওয়ানোর সময় আদিল প্রতিবারই লক্ষ করে মা ঔষধের বোতল ঝাঁকিয়ে…
class 6 english chapter 2 little things question answer : New Vocabularies: Mighty – শক্তিশালী, Humble – বিনয়ী, Deeds – কাজ, Heaven – স্বর্গ, Alternate – বিকল্প, Ocean – মহাসাগর, Eternity – অনন্তকাল, Eden, স্বর্গের বাগান, Above – ওপরে। class 6 english chapter 2 little things question answer 2.1 Ask and answer the following questions…
class 6 english chapter 3 question answer : New Vocabularies: Expectation – আশা, প্রত্যাশা; Well-known – সুপরিচিত; Inspire – অনুপ্রেরণা, উৎসাহ; Nearest – কাছাকাছি, নিকটে; Unique – স্বতন্ত্র, আলাদা; Advice – উপদেশ; Concentration – মনোযোগ; Scattered – বিক্ষিপ্ত, ছড়িয়ে-ছিটিয়ে থাকা; Seek – খোঁজ করা; Led – নিয়ে যাওয়া, এগিয়ে দেওয়া। class 6 english chapter 3…
ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান ১০ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর : স্থিতি ও গতি আমাদের প্রতিদিনের অভিজ্ঞতার বিষয়। এ বিশ্বে কোনো বস্তু স্থির আবার কোনো বস্তু গতিশীল। প্রতিদিন আমাদের আশেপাশে নানা রকম স্থিতি ও গতি দেখতে পাই। বাড়ি-ঘর, দালান কোঠা, রাস্তার ল্যাম্প পোস্ট, রাস্তার পাশে গাছ সব সময়ই দাঁড়িয়ে আছে এরা স্থিতিতে আছে বা স্থির। চলমান বাস, চলন্ত…
future lies in present question answer : New Vocabularies: Expectation – আশা, প্রত্যাশা; Well-known – সুপরিচিত; Inspire – অনুপ্রেরণা, উৎসাহ; Nearest – কাছাকাছি, নিকটে; Unique – স্বতন্ত্র, আলাদা; Advice – উপদেশ; Concentration – মনোযোগ; Scattered – বিক্ষিপ্ত, ছড়িয়ে-ছিটিয়ে থাকা; Seek – খোঁজ করা; Led – নিয়ে যাওয়া, এগিয়ে দেওয়া। future lies in present question answer 3.1…
৬ষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান শিখন অভিজ্ঞতা ১ : ভোরে আকাশের রঙ যেমন থাকে, দুপুরেও কি তাই? আবার সন্ধ্যার আকাশের কথাই ধরো না কেন! দিনের আকাশ যেমন সকাল দুপুর বিকেলে এত রঙ পাল্টায়, রাতের আকাশ কি তাই? দিন বা রাতের কোন সময়টার আকাশ তোমার সবচেয়ে বেশি পছন্দ? তোমার পাশের বন্ধুর সাথে তোমার চিন্তা শেয়ার করো। কোন সময়ের…
