সপ্তম শ্রেণির ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা ৫ম অধ্যায় : মানুষ সৃষ্টির সেরা জীব। মহান আল্লাহর আদেশ-নিষেধ অনুসরণ করলেই মানুষ সেরা হতে পারে। যে জীবন অনুসরণ ও অনুকরণ করলে মানুষের জীবন সুন্দর ও সফল হয়,তাকে আদর্শ জীবন বলে। আল্লাহ তায়ালা যুগে যুগে যেসব নবিও রাসুল প্রেরণ করেছেন;তাদের জীবনই আমাদের জন্য আদর্শ। এমনিভাবে যেসব মনীষী, নবি ও…
ষষ্ঠ শ্রেণির ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা ৪র্থ অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন : মহান আল্লাহ মানুষকে পৃথিবীতে সৃষ্টির সেরা হিসেবে পাঠিয়েছেন। মানুষের এই শ্রেষ্ঠত্বের মর্যাদা বজায় রাখতে হলে প্রয়োজন সুন্দর আচার-আচরণ। মানুষের দৈনন্দিন কাজকর্মের মাধ্যমে যেসব আচার ব্যবহার, চালচলন এবং স্বভাবের প্রকাশ ঘটে সেসবের সমষ্টিই আখলাক। এটি শুধু মানুষের সাথেই সীমাবদ্ধ নয়। বরং জীবজন্তু, পশুপাখি, গাছপালা ও পরিবেশের…
ষষ্ঠ শ্রেণির ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা ৩য় অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন : কুরআন মজিদ হলো মহান আল্লাহর পবিত্র বাণী। আর মহানবি হযরত মুহাম্মদ (স.)- এর বাণী, কর্ম ও মৌনসম্মতিকে বলা হয় হাদিস। কুরআন মজিদ ও হাদিস শরিফ হলো ইসলামের প্রধান দুটি উৎস। মহানবি (স.) বলেছেন, আমি তোমাদের নিকট দুটি জিনিস রেখে যাচ্ছি যা আঁকড়ে ধরলে (মেনে চললে)…
ষষ্ঠ শ্রেণির ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা ২য় অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন : আল্লাহ তায়ালার দাসত্ব স্বীকার করাকে ইবাদত বলে। আল্লাহর সকল আদেশ-নিষেধ, বিধিবিধান মেনে চলার নামই ইবাদত। পরকালের শাস্তির জন্য মানুষ সালাত, সাওম ইত্যাদি পালন করে থাকে। দুনিয়ার প্রত্যেকটি কাজ বিসমিল্লাহ্ বলে শুরু করাও ইবাদতের অন্তর্ভুক্ত। ষষ্ঠ শ্রেণির ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা ২য় অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন সৃজনশীল…
গ্রামাঞ্চলের অনানুষ্ঠানিক কাজের মধ্যে প্রধান খাত হচ্ছে কৃষি । গ্রামের একজন কৃষক সারাদিন জমিতে যে কাজ করেন, তার জন্য কোনো মজুরি নেন না। কিন্তু সে কাজের ফলে পরিবারের পাশাপাশি সমাজ ও রাষ্ট্রও উপকৃত হচ্ছে। ৭ম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় ৪র্থ অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন | গ্রামাঞ্চলের অনানুষ্ঠানিক কাজের মধ্যে প্রধান খাত হচ্ছে কৃষি । গ্রামের একজন কৃষক…
নাগরিকদের শারীরিক, মানসিক, সামাজিক ও অর্থনৈতিক বিকাশের জন্য অধিকার ভোগ করার নিশ্চয়তা দান আধুনিক রাষ্ট্রের দায়িত্ব। অধিকার বলতে প্রথমত মানবাধিকারকেই বোঝানো হয়ে থাকে। মানুষের সব ধরনের অধিকার মানবাধিকার সনদে লেখা থাকে। ৭ম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় ৯ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন | বর্তমানে সামাজিক মূল্যবোধের বিপর্যয় ও নৈতিক শিক্ষার অভাবে প্রবীণদের অপ্রয়োজনীয় বিবেচনা করা হয়। ফলস্বরূপ…
প্রায় প্রতি বছর বসন্তের শেষ ও গ্রীষ্মের শুরুতে বাংলাদেশের বিভিন্ন অঞ্চলে খরা দেখা দেয়। বিশেষ করে উত্তরাঞ্চলে এ দুর্যোগের প্রকোপ বেশি। সুষ্ঠু পানি ব্যবস্থাপনা করা গেলে খরার ক্ষয়ক্ষতি কমানো সম্ভব। ৭ম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন | প্রায় প্রতি বছর বসন্তের শেষ ও গ্রীষ্মের শুরুতে বাংলাদেশের বিভিন্ন অঞ্চলে খরা দেখা দেয়। বিশেষ করে…
Question type: match the phrases in column a with the phrases in column b match the phrases in column a with the phrases in column b 1. The phrases in Column A are the beginnings of some sentences. The phrases in Column B are the endings. Match the phrases in Column A with the phrases…
৬ষ্ঠ শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ম অধ্যায় : মানুষ অনেক আগে জন্ম নিলেও প্রাচীন পৃথিবীতে কোনো রাষ্ট্রের অস্তিত্ব ছিল না। ছিল না কোনো নাগরিকত্বের ধারণা। সময়ের পরিবর্তন ও বিভিন্ন ঘটনার মধ্য দিয়ে ৫ থেকে ৬ হাজার বছর আগেবনদী ও সমুদ্রের তীরে প্রাচীন কিছু নগররাষ্ট্র গড়ে উঠে। নগররাষ্ট্র ব্যবস্থা থেকে প্রাচীন কালে রাষ্ট্রের ধারণার উৎপত্তি…
৬ষ্ঠ শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ম অধ্যায় : মানুষ নিজস্ব পরিবেশে বাস করে। পরিবেশের প্রাকৃতিক উপাদান দ্বারা মানুষ প্রভাবিত হয়। সভ্যতার ধারাবাহিক পরিবর্তনে পরিবেশ ও মানুষের সম্পর্কের মধ্যেও পরিবর্তন এসেছে। মানুষের বিভিন্ন কর্মকাণ্ডের ফলস্বরূপ পরিবেশগত বিভিন্ন সমস্যার উদ্ভব হয়েছে। পরিবেশও ভারসাম্য হারাচ্ছে। পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষার্থে আমাদের পরিবেশগত সমস্যার প্রতিরোধে অনেক কিছু করণীয় আছে। ৬ষ্ঠ…
