|

জীবের বংশ বৃদ্ধি ও বংশগতি   

বিজ্ঞান : অষ্টম শ্রেণি    দ্বিতীয় অধ্যায় জীবের বৃদ্ধি ও বংশগতি প্রতিটি জীবের দেহ কোষ দিয়ে গঠিত। এককোষী জীব গুলো কোষ বিভাজনের দ্বারা একটি থেকে দুটি, দুটি থেকে চারটি কোষের বিভক্ত হয় এবং এভাবে বংশবৃদ্ধি করে। বহুকোষী জীবের দেহ কোষের সংখ্যা বৃদ্ধি হয়ে জীবদেহের সামগ্রিক বৃদ্ধি ঘটে। ডিম্বাণু নিষিক্ত হওয়ার পর বহুকোষী জীবের জীবন শুরু হয় একটি মাত্র কোষ থেকে। নিষিক্ত ডিম্বাণু…

উদ্ভিদে বংশবৃদ্ধি 
|

উদ্ভিদে বংশবৃদ্ধি 

বিজ্ঞান : অষ্টম শ্রেণি  চতুর্থ অধ্যায় উদ্ভিদে বংশবৃদ্ধি তোমরা লক্ষ করলে দেখবে একটি উদ্ভিদে বহু বীজ সৃষ্টি হয়। এই বীজগুলো থেকে নতুন উদ্ভিদ উৎপন্ন হয়। এছাড়া উদ্ভিদের বিভিন্ন অঙ্গ থেকেও নতুন উদ্ভিদের সৃষ্টি হয়। এ সবই উদ্ভিদের প্রজনন বা বংশ বৃদ্ধির উদাহরণ।   এ অধ্যায় পাঠ শেষে আমরা – যৌন এবং অযৌন প্রজননের মধ্যে পার্থক্য…

|

ব্যাপন, অভিস্রবণ ও প্রস্বেদন   

বিজ্ঞান : অষ্টম শ্রেণি  তৃতীয় অধ্যায় ব্যাপন, অভিস্রবণ ও প্রস্বেদন উদ্ভিদ মুলের সাহায্যে মাটি থেকে পানি ও পানিতে দ্রবীভূত খনিজ লবণ শোষণ করে এবং সেই পানি ও রস কাণ্ডের ভিতর দিয়ে পাতায় পৌঁছায়। আবার দেহে শোষিত পানি উদ্ভিদ বাষ্প আকারে দেহ থেকে বের করে দেয়। উদ্ভিদ যে প্রক্রিয়ায় কার্বন ডাইঅক্সাইড গ্রহণ করে এবং অক্সিজেন গ্যাস…